Se séparer et se retrouver : sécuriser les temps de transition de l’enfant

Télécharger le PDF

Objectifs pédagogiques| Public concerné et pré-requis| Contenus

Les temps de séparation et de retrouvailles rythment le quotidien des enfants à l’école et dans les accueils périscolaires. Pour certains enfants, notamment en maternelle, ces moments peuvent être source d’émotions fortes, d’inquiétudes ou de difficultés d’adaptation. Les changements d’environnement, de repères ou de figures adultes peuvent également fragiliser certains enfants tout au long de leur parcours scolaire.
Les professionnels jouent un rôle essentiel pour sécuriser ces transitions, accueillir les émotions des enfants et favoriser une relation de confiance avec les familles. Cette formation propose des repères et des outils concrets pour accompagner ces moments avec bienveillance et cohérence.

Objectif(s)

Sécuriser les temps de transition de l’enfant en favorisant une relation de confiance avec les familles et une continuité éducative de qualité.

Objectifs pédagogiques

Comprendre les enjeux affectifs et émotionnels liés aux séparations et aux transitions chez l’enfant de 3 à 11 ans
Identifier les besoins de l’enfant et de sa famille afin d’adopter une posture professionnelle sécurisante lors des temps d’accueil et de retrouvaille
Mettre en œuvre des pratiques, des rituels et une communication favorisant des transitions sereines et une continuité éducative de qualité

Le + de la formation

Une formation qui donne aux professionnels des clés concrètes pour transformer les moments de séparation et de transition en temps sécurisants et structurants pour l’enfant.

Public concerné et pré-requis

Professionnels des établissements scolaires et périscolaires

Prérequis :

Travailler en établissement scolaire ou périscolaire
Pour les formations en téléformation : avoir une tablette ou un ordinateur pour garantir une optimisation efficace du déroulement de la formation.

Contenus

Les besoins affectifs de l’enfant lors des séparations et transitions
Les émotions de l’enfant et les manifestations liées à l’insécurité
Les repères sécurisants dans les temps d’accueil et de départ
La posture professionnelle face aux pleurs, inquiétudes et refus de séparation
La communication avec les familles autour des difficultés rencontrées
Les rituels et outils favorisant la continuité éducative

Financement

Pour connaître les possibilités de prise en charge de votre formation, rapprochez-vous de votre service RH ou de votre OPCO (OPCO EP, OPCO Uniformation ou OPCO Santé).
Notre équipe peut également vous accompagner dans vos démarches de demande de financement.

Pourquoi choisir Planète Enfance ?

Planète Enfance propose des formations spécialisées à destination des professionnels de l’enfance, s’appuyant sur une pédagogie active, des contenus actualisés et une approche bienveillante. L’objectif est de développer des compétences opérationnelles, directement mobilisables dans les situations professionnelles du quotidien.