Éveil à la nature & sensibilisation à l’environnement 

La nature joue un rôle important dans le développement de l’enfant. La vie bien remplie des petits peut rendre difficile le contact avec la nature. Comment peut-on sensibiliser les touts petits à leur environnement et leur permettre de se reconnecter avec la nature ? Vous découvrirez toutes les activités qui valent de l’or pour les enfants sans ruiner les adultes !!

 

Objectif(s)

À l’issue de la formation, l’apprenant sera en mesure de sensibiliser l’enfant à l’environnement et de se servir de la nature de proximité comme un outil participant au développement de l’enfant, de son imaginaire et de sa créativité.

Objectifs pédagogiques

• Intégrer dans son projet d’accueil la place accordée à la découverte environnementale en mettant en avant les apports et les enjeux pour le développement de l’enfant.
• Analyser les potentiels de son environnement de proximité et/ou d’un site en particulier.
• Intégrer des éléments de la nature au domicile en fonction des possibilités offertes par le logement.
• Prévoir des temps dans la nature dans l’organisation hebdomadaire, en alternant jeux spontanés et découvertes avec des activités plus dirigées.
• Concevoir et animer une séance d’animation « éveil à la nature » en utilisant les outils et les approches pédagogiques adaptés.
• Ajuster l’accompagnement personnalisé en fonction de ses observations et adapter les activités manuelles en conséquence.
• Appliquer les règles de sécurité et se prémunir des autorisations éventuelles pour toutes sorties à l’extérieur.
• Favoriser les activités qui utilisent le matériel de récupération ou les éléments recueillis dans la nature.
• Sensibiliser l’enfant au respect de la nature et à la bientraitance des animaux avec des messages clairs et adaptés.
• Sensibiliser les familles sur les bienfaits de la nature.

Public concerné et pré-requis

• Assistant(e) Maternel(le)
• Assistant(e) Parental(e)
• Autre Professionnel(le) de la Petite Enfance

Aucun prérequis

Contenus

• Les bienfaits de l’environnement dans le développement global de l’enfant, de son imagination et de sa créativité.
• La charte nationale de l’accueil du jeune enfant.
• Les lieux et les personnes-ressources, tels que des jardins partagés et des associations de proximité.
• Les différentes activités en lien avec les minéraux, les végétaux et les animaux.
• Le rôle et la posture de l’adulte dans la démarche de sensibilisation environnementale.

Financement

• Financé par l’APNI / Iperia dans le cadre du Plan de développement des compétences (58h annuelles pour les AM et les AP)
• Ou financement personnel