Favoriser la bientraitance envers les enfants – prévenir les douces violences

Ce module vous permettra de clarifier la notion de bientraitance et de développer de nouvelles postures pour un accueil toujours plus respectueux de l’enfant et de ses besoins.

Objectif(s)

Se situer dans une démarche de bientraitance envers les enfants accueillis tout en prévenant les situations de « douces violences » du quotidien.

Objectifs pédagogiques

• Intégrer dans son projet d’accueil les fondamentaux de la bientraitance envers l’enfant sa famille et le professionnel en les associant aux différents temps du quotidien.
• Analyser ses représentations autour du concept de la bientraitance.
• Analyser les différences et les similitudes entre les situations de « douces violences » et de maltraitance.
• Analyser les situations de « douces violences » dans leurs temporalités leurs formes et leurs contextes.
• Développer une démarche de questionnement sur ses pratiques et son accompagnement afin d’adopter une posture de bientraitance notamment en planifiant des moments d’échanges entre professionnels en dehors de la présence des enfants.

Public concerné et pré-requis

• Assistant(e) Maternel(le)
• Assistant(e) Parental(e)
• Autre Professionnel(le) de la Petite Enfance

 Aucun prérequis

Contenus

• Le cadre national pour l’accueil du jeune enfant.
• Le concept de bientraitance et son influence sur l’évolution des pratiques quotidiennes.
• Les principes fondamentaux de la bientraitance dans l’accompagnement.
• Le concept de « douces violences » et la loi contre les violences éducatives ordinaires.
• Les impacts des « douces violences » sur le développement global de l’enfant.
• Les lieux les sites et les outils-ressources de promotion pour la bientraitance.