Présentiel
Téléformation

Une place pour chacun : construire une démarche inclusive au quotidien

Les établissements scolaires et les accueils périscolaires accueillent des enfants aux profils, besoins, rythmes et parcours de vie de plus en plus diversifiés. L’inclusion ne consiste pas uniquement à adapter l’accueil d’un enfant présentant des besoins particuliers ; elle repose sur une démarche collective visant à permettre à chaque enfant de participer pleinement à la vie du groupe, dans le respect de ses singularités.
Développer une culture inclusive implique de questionner les pratiques professionnelles, l’organisation des temps de vie, les aménagements, ainsi que la coopération entre les équipes, les familles et les partenaires. Cette formation invite les professionnels à construire des repères communs et à faire évoluer leur projet éducatif afin de favoriser un accueil accessible, équitable et bienveillant pour tous les enfants.

Objectif(s)

Développer une démarche éducative inclusive en construisant des pratiques et des repères communs favorisant la participation et le bien-être de tous les enfants.

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre les principes et les enjeux d’une démarche éducative inclusive
  • Analyser les pratiques professionnelles, l’organisation et les postures au regard de l’inclusion
  • Construire des repères communs et des pistes d’action favorisant un projet éducatif plus inclusif

Le + de la formation

Une formation collaborative permettant aux équipes de construire des repères communs et des actions concrètes pour faire vivre l’inclusion au quotidien, au bénéfice de tous les enfants.

Public concerné et pré-requis

  • Professionnels des établissements scolaires et périscolaires

Prérequis : 

  • Travailler en établissement scolaire ou périscolaire
  • Pour les formations en téléformation : avoir une tablette ou un ordinateur pour garantir une optimisation efficace du déroulement de la formation.

Contenus

  • Les fondements de l’éducation inclusive
  • Les besoins des enfants et l’accessibilité des pratiques
  • Les postures professionnelles et la coopération éducative
  • L’organisation des espaces, des activités et des temps de vie
  • Les partenariats et la relation avec les familles
  • Les repères communs et le projet éducatif inclusif

Financement

Pour connaître les possibilités de prise en charge de votre formation, rapprochez-vous de votre service RH ou de votre OPCO (OPCO EP, OPCO Uniformation ou OPCO Santé).
Notre équipe peut également vous accompagner dans vos démarches de demande de financement.

Pourquoi choisir Planète Enfance ?

Planète Enfance propose des formations spécialisées à destination des professionnels de l’enfance, s’appuyant sur une pédagogie active, des contenus actualisés et une approche bienveillante. L’objectif est de développer des compétences opérationnelles, directement mobilisables dans les situations professionnelles du quotidien.

Dernière modification le 1 septembre 2026 à 17h25