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Présentiel
Téléformation

Observer pour mieux accompagner : repérer les besoins de l’enfant au quotidien

En milieu scolaire et périscolaire, les professionnels accompagnent chaque jour des enfants aux profils, aux rythmes de développement et aux besoins variés. L’observation constitue un véritable outil professionnel pour mieux comprendre les comportements, repérer les compétences, identifier les besoins ou les difficultés éventuelles et adapter les pratiques éducatives

Au-delà du simple constat, une observation objective et structurée permet d’individualiser l’accompagnement, de favoriser le bien-être de l’enfant, de soutenir les apprentissages et de renforcer la coopération avec les familles et les équipes éducatives. Cette formation propose aux professionnels de développer une posture d’observation professionnelle, d’acquérir des méthodes et des outils concrets, tout en prenant du recul sur leurs pratiques.

Objectif(s)

Développer une démarche d’observation professionnelle afin de mieux comprendre les besoins des enfants de 3 à 11 ans et d’adapter les pratiques éducatives dans les temps scolaires et périscolaires.

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre les enjeux de l’observation dans l’accompagnement, le développement et les apprentissages des enfants
  • Utiliser une méthode d’observation objective et structurée pour analyser les situations du quotidien
  • Exploiter les observations pour ajuster les pratiques éducatives et favoriser un accompagnement individualisé

Le + de la formation

Une formation permettant de transformer l’observation quotidienne en un véritable outil d’analyse au service de l’accompagnement individualisé et de la réussite des enfants.

Public concerné et pré-requis

  • Professionnels des établissements scolaires et périscolaires

Prérequis : 

  • Travailler en établissement scolaire ou périscolaire
  • Pour les formations en téléformation : avoir une tablette ou un ordinateur pour garantir une optimisation efficace du déroulement de la formation.

Contenus

  • Le développement global de l’enfant de 3 à 11 ans
  • Les principes de l’observation professionnelle
  • Les outils et méthodes d’observation
  • Les besoins de l’enfant et les indicateurs de développement
  • L’analyse des situations et l’ajustement des pratiques
  • La coopération avec les familles et les partenaires éducatifs

Financement

Pour connaître les possibilités de prise en charge de votre formation, rapprochez-vous de votre service RH ou de votre OPCO (OPCO EP, OPCO Uniformation ou OPCO Santé).
Notre équipe peut également vous accompagner dans vos démarches de demande de financement.

Pourquoi choisir Planète Enfance ?

Planète Enfance propose des formations spécialisées à destination des professionnels de l’enfance, s’appuyant sur une pédagogie active, des contenus actualisés et une approche bienveillante. L’objectif est de développer des compétences opérationnelles, directement mobilisables dans les situations professionnelles du quotidien. 

Dernière modification le 20 août 2026 à 17h45