Accompagner un enfant avec un TDAH
réf :
MIAEH21
21h
Présentiel
Téléformation
Nous rencontrons de plus en plus d'enfants souffrant de TDAH mais savons nous vraiment ce qui se cache derrière cet acronyme ? Comment les reconnaitre ? Comment accompagner les enfants et leurs familles ? Ce module vous permettra de savoir comment vous positionner en tant que professionnel pour accompagner ces enfants.
Objectifs
Mieux comprendre l’enfant avec un trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité dans son fonctionnement ses besoins et sa singularité pour adopter une attitude ouverte et aider l’enfant à pallier ses difficultés au quotidien.
Savoirs
- Les représentations sociales et les idées reçues sur le TDAH.
- Le TDAH : ses différentes formes les symptômes et les troubles associés.
- Les répercussions du TDAH sur la vie quotidienne et sur l’estime de soi.
- Le rôle et les limites professionnelles de l’assistant maternel ou du garde d’enfants.
- La démarche de projet personnalisé et les principes fondamentaux de la bientraitance suivant les recommandations de la HAS et de l'ANESM.
- Le recueil d’informations et la démarche d’observation : objectifs méthodes et outils.
- Le partenariat parents et professionnels le partage d’informations et la cohérence des interventions.
- Les fondamentaux de la communication interpersonnelle : l’écoute active le questionnement et la reformulation.
- Les difficultés émotionnelles liées au TDAH.
- Les dispositifs de soutien pour les familles.
Savoir-faire
- Analyser les impacts du trouble sur son accompagnement.
- Définir avec les parents les objectifs et les modalités d’accompagnement en lien avec les actions des autres professionnels intervenants.
- Assurer par différents canaux de communication la transmission des informations aux interlocuteurs appropriés.
- Adopter une posture et une communication adaptées au fonctionnement et aux besoins de l’enfant.
- Formuler les règles ou les consignes de façon claire directe et simple en fixant des objectifs réalistes et adaptés aux capacités de l’enfant.
- Mettre en place des routines des repères temporels un environnement structuré et prévisible pour aider l’enfant à s’organiser et à ritualiser les activités quotidiennes.
- Encourager et valoriser les efforts les progrès et les comportements appropriés.
- Aménager des espaces intérieurs et extérieurs et proposer des jeux ou des activités variés de manière à répondre au besoin de bouger de l’enfant.
- Instaurer des temps individualisés pour partager avec l’enfant une activité ou un jeu en adéquation avec ses centres d’intérêt et ses habiletés.
- Mettre en place des jeux favorisant le développement de la concentration et la gestion des émotions.
- Repérer les éléments déclencheurs d’une crise de colère et proposer à l’enfant un espace de retrait pour l’aider à s’apaiser.
- Ajuster son accompagnement en fonction de l’évolution de la situation et des besoins de l’enfant.
- S’informer sur les TDAH et actualiser ses connaissances via les relais d’information appropriés.
Pourquoi choisir Planète Enfance ?
Une approche pédagogique centrée sur les apprenants des méthodes actives interrogatives et expérientielles et des outils variés pour favoriser les échanges et les rencontres entre professionnels. Des formateurs experts dans leur domaine de compétences accompagnés pour une montée en compétence.
Dates et lieux de formations
Les samedis 27 septembre, 11 et 18 octobre 2025
BRETIGNY SUR ORGE
Les samedis 28 juin, 5 et 19 juillet 2025
LE MESNIL-AMELOT
Les samedis 18, 25 janvier et 8 février 2025
Les samedis 14, 21 juin et 5 juillet 2025
Les samedis 27 septembre, 11 et 18 octobre 2025
EVRY
Les samedis 18, 25 janvier et 8 février 2025
Les samedis 14, 21 juin et 5 juillet 2025
LISSES
Les samedis 3, 17 et 31 mai 2025
Les samedis 16, 23 août et 6 septembre 2025
Les samedis 15, 22 novembre et 6 décembre 2025
MASSY
Les samedis 14, 21 juin et 5 juillet 2025
QUINCY SOUS SENART
Les samedis 18 janvier, 1er et 8 février 2025
Les samedis 7, 21 et 28 juin 2025
Les samedis 4, 18 et 25 octobre 2025
Clichy
Les samedis 3, 17 et 31 mai 2025
Les samedis 16, 23 août et 6 septembre 2025
Les samedis 15, 22 novembre et 6 décembre 2025
Colombes
Les samedis 4, 11 et 25 janvier 2025
Les samedis 7, 14 et 28 juin 2025
Les samedis 8, 15 et 29 novembre 2025
Nanterre
Les samedis 18, 25 janvier et 8 février 2025
Les samedis 14, 21 juin et 5 juillet 2025
Les samedis 27 septembre, 11 et 18 octobre 2025
SAINT-CLOUD
Les 13, 20 septembre & 4 octobre 2025
Couëron
Les 16, 30 novembre & 14 décembre 2024
Couëron
Les 18, 25 novembre & 9 décembre 2024 (semaine)
Nantes
Les 28, 29 avril & 12 mai 2025 (en semaine)
Nantes
Les samedis 8, 15 et 29 mars 2025
Les samedis 28 juin, 5 et 19 juillet 2025
Les samedis 4, 11 et 25 octobre 2025
Paris
Les 1er, 15 & 29 mars 2025
Le Mans
Les 7, 28 septembre & 12 octobre 2024
Le Mans
Les samedis 15, 22 février et 8 mars 2025
Les samedis 10, 24 et 31 mai 2025
Les samedis 30 août, 6 et 20 septembre 2025
Montreuil
Les samedis 8, 15 février et 1er mars 2025
Les samedis 7, 14 et 28 juin 2025
Les samedis 22, 29 novembre et 13 décembre 2025
Saint-Denis
Les samedis 8, 22 et 29 mars 2025
Les samedis 7, 21 et 28 juin 2025
Les samedis 29 novembre, 13 et 20 décembre 2025
Saint-Ouen-sur-Seine
Les samedis 8, 15 et 29 mars 2025
COULOMMIERS
Les samedis 4, 11 et 25 octobre 2025
MELUN
Les samedis 4, 11 et 25 octobre 2025
Meaux
Les samedis 8, 15 et 29 mars 2025
Les samedis 28 juin, 5 et 19 juillet 2025
Les samedis 4, 11 et 25 octobre 2025
Torcy
Les samedis 4, 11 et 25 janvier 2025
Les samedis 17, 24 mai et 7 juin 2025
Les samedis 15, 22 novembre et 6 décembre 2025
CERGY
Les samedis 11, 25 janvier et 1er février 2025
Les samedis 22 mars, 5 et 12 avril 2025
Les samedis 6, 20 et 27 septembre 2025
Créteil
Les 24 mai, 14 juin & 5 juillet 2025
Les 12, 19 septembre & 10 octobre 2025 (en semaine)
Challans
Les 13, 20 & 27 septembre 2025
Fontenay le Comte
Les 3, 10 & 24 mars 2025 (en semaine)
Les Sables d'Olonne
Les 5, 12 & 19 octobre 2024
Les Sables d'Olonne
Les 5, 6 & 20 décembre 2024
Luçon
Les samedis 8, 15 et 29 novembre 2025
MAISONS LAFFITTES
Les samedis 4, 11 et 25 janvier 2025
Les samedis 7, 14 et 28 juin 2025
Les samedis 8, 15 et 29 novembre 2025
MAUREPAS
Les samedis 4, 11 et 25 janvier 2025
Les samedis 7, 14 et 28 juin 2025
RAMBOUILLET
Pour des dates sur ce site contactez nous
Vélizy-Villacoublay
Famille de formation
Accompagnement de l’enfant au quotidien
Public
- Assistant.e(s) Maternel.e(s)
- Auxiliaire(s) Parentale(s)/Garde(s) d'Enfants
- Autre(s) Professionnel.le(s) de la Petite Enfance
Pré-requis
Aucun
Modalité
- Présentiel
- Téléformation
Financement
Plan de développement de compétences (58h annuelles pour les AM et les GE) - Financement Personnel ou OPCO
Tarif
- Assistant Maternel - Auxiliaire Parentale/Garde d'enfants : 0€ (prise en charge totale dans la limite des 58h annuelles pour les salariés du particulier employeur en activité)
- Financement individuel : 300€
- Financement OPCO : 600€
- Collectivité ou Structure : Devis sur demande
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