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Interculturalité et accueil de l’enfant

réf : 

MIICAE21
14h
P

Présentiel

T

Téléformation

Comment accueillir un enfant et sa famille dont la culture est différente de la vôtre ? Puis-je faire de la place à ma propre culture dans le cadre de mon activité professionnelle ? Quelle place doit on faire à cette interculturalité dans l'accueil de l'enfant ? Autant de questions qui restent souvent en suspens par crainte d'être jugé ou de mal faire ? Ce module vous permettra d'y apporter des réponses et de découvrir la richesse que l'interculturalité peut apporter à un enfant.

Objectifs

Être sensibilisé à la notion d’interculturalité et être en mesure d’adopter des attitudes favorables pour établir un dialogue et construire une relation de confiance avec les familles pour permettre aux enfants de grandir sereinement entre deux cultures.

Savoirs

  • La charte de la laïcité.
  • L’identité culturelle et le principe d’acculturation.
  • La parentalité à l’épreuve de la migration.
  • Les conséquences psychologiques d’une immigration choisie ou subie.
  • La place de l’enfant selon les cultures.
  • La diversité des techniques de maternage selon les cultures.
  • L’alimentation des enfants selon les cultures.
  • Les stéréotypes culturels et les représentations de sens commun.
  • Les activités ludiques et artistiques comme outil de médiation en situation interculturelle.
  • Les grands principes de la communication interpersonnelle.
  • Le non-verbal et les images comme soutien à la communication.

Savoir-faire

  • Accueillir chaque enfant et sa famille dans leur singularité en prenant en compte leurs diversités culturelles et sociales.
  • Adopter une posture professionnelle de non-jugement en Instaurer des temps de dialogue centrés sur les pratiques et les choix éducatifs des parents.
  • Se servir des activités ludiques et artistiques comme support au développement des compétences langagières et comme appui à la socialisation.
  • Adopter une communication adaptée notamment aux compétences linguistiques de l’enfant et de sa famille.
  • Utiliser des outils de communication adaptés pour transmettre les informations utiles aux familles et s’assurer de la bonne compréhension du message.
  • Construire une relation de confiance avec l’enfant et sa famille en échangeant au quotidien sur les évolutions de l’enfant.
  • Mettre en place un environnement propice et des moments favorisant la création « d’un pont culturel » et renforcer les liens entre les parents l’enfant et le professionnel.
  • Expliquer aux parents le rôle du professionnel et les limites de son intervention afin de favoriser la collaboration.

Pourquoi choisir Planète Enfance ?

Une approche pédagogique centrée sur les apprenants des méthodes actives interrogatives et expérientielles et des outils variés pour favoriser les échanges et les rencontres entre professionnels. Des formateurs experts dans leur domaine de compétences accompagnés pour une montée en compétence.

Dates et lieux de formations

Pour des dates, contactez-nous.

Téléformation

Le samedis 22 et 29 mars 2025

Brétigny-sur-Orge

Les samedis 7 et 14 juin 2025
Les samedis 25 octobre et 15 novembre 2025

Lisses

Les samedis 8 et 15 mars 2025
Les samedis 21 et 28 juin 2025
Les samedis 11 et 18 octobre 2025

Massy

Les samedis 7 et 14 juin 2025

Quincy-sous-Sénart

Le samedis 22 et 29 mars 2025
Les samedis 7 et 14 juin 2025
Les samedis 25 octobre et 15 novembre 2025

Évry-Courcouronnes

Le samedis 22 et 29 mars 2025
Les samedis 7 et 14 juin 2025
Les samedis 25 octobre et 15 novembre 2025

Clichy

Les samedis 8 et 15 mars 2025
Les samedis 21 et 28 juin 2025
Les samedis 11 et 18 octobre 2025

Colombes

Les samedis 4 et 11 janvier 2025
Les samedis 7 et 14 juin 2025
Les samedis 25 octobre et 8 novembre 2025

Nanterre

Le samedis 22 et 29 mars 2025
Les samedis 7 et 14 juin 2025
Les samedis 25 octobre et 15 novembre 2025

Saint-Cloud

Les 23 & 30 novembre 2024

Nantes

Les 28 juin & 5 juillet 2025

Nantes

Les samedis 15 et 22 février 2025
Les samedis 24 et 31 mai 2025
Les samedis 13 et 20 septembre 2025

Paris

Les 7 & 14 décembre 2024

Le Mans

Les samedis 21 et 28 juin 2025
Les samedis 12 et 19 juillet 2025
Les samedis 6 et 13 décembre 2025

Montreuil

Les samedis 15 et 22 février 2025
Les samedis 7 et 14 juin 2025
Les samedis 11 et 18 octobre 2025

Saint-Denis

Les samedis 18 et 25 janvier 2025
Les samedis 29 novembre et 6 décembre 2025

Saint-Ouen-sur-Seine

Les samedis 15 et 22 février 2025

Coulommiers

Les samedis 13 et 20 septembre 2025

Le Mesnil-Amelot

Les samedis 24 et 31 mai 2025

Meaux

Les samedis 24 et 31 mai 2025

Melun

Les samedis 15 et 22 février 2025
Les samedis 24 et 31 mai 2025
Les samedis 13 et 20 septembre 2025

Torcy

Les samedis 30 août et 6 septembre 2025
Les samedis 6 et 13 décembre 2025

Cergy

Les samedis 18 et 25 janvier 2025
Les samedis 10 et 17 mai 2025
Les samedis 13 et 20 septembre 2025

Créteil

Les 12 & 19 octobre 2024

La Roche sur Yon

Les samedis 7 et 14 juin 2025

Maisons-Laffitte

Les samedis 4 et 11 janvier 2025
Les samedis 7 et 14 juin 2025
Les samedis 25 octobre et 8 novembre 2025

Maurepas

Les samedis 7 et 14 juin 2025
Les samedis 25 octobre et 8 novembre 2025

Rambouillet

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Vélizy-Villacoublay

Famille de formation

Accueil et accompagnement personnalisé de l’enfant

Public

  • Assistant.e(s) Maternel.e(s)
  • Auxiliaire(s) Parentale(s)/Garde(s) d'Enfants
  • Autre(s) Professionnel.le(s) de la Petite Enfance

Pré-requis

Aucun

Modalité

  • Présentiel
  • Téléformation

Financement

Plan de développement de compétences (58h annuelles pour les AM et les GE) - Financement Personnel ou OPCO

Tarif

  • Assistant Maternel - Auxiliaire Parentale/Garde d'enfants : 0€ (prise en charge totale dans la limite des 58h annuelles pour les salariés du particulier employeur en activité)
  • Financement individuel : 200€
  • Financement OPCO : 400€
  • Collectivité ou Structure : Devis sur demande
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