Nina Mahion, formatrice : « Le projet d’accueil, une vraie démarche professionnelle »

Éducatrice de jeunes enfants depuis 1987, Nina Mahion accompagne aujourd’hui les assistants maternels qui suivent la formation Construire son projet d’accueil chez Planète Enfance. Elle revient sur ce qui fait, selon elle, du projet d’accueil un outil indispensable au quotidien.

Un parcours de terrain, au plus près des enfants

Diplômée du DE d’éducatrice de jeunes enfants en 1987, Nina Mahion a exercé dans de nombreux lieux d’accueil : aide sociale à l’enfance, jardins d’enfants, centres de loisirs, crèches municipales, crèche parentale, crèche familiale. Elle a travaillé principalement dans la fonction publique, d’abord hospitalière puis territoriale.

Une licence en sciences de l’éducation lui a ensuite ouvert d’autres portes, notamment des remplacements en établissement scolaire en tant qu’enseignante. Mais c’est la crèche qui reste le fil rouge de son parcours. En 2009, elle se tourne vers la formation, auprès de jeunes apprentis ou d’adultes en reconversion préparant le CAP petite enfance, devenu depuis le CAP AEPE.

Pourquoi le projet d’accueil est-il devenu incontournable ?

Pour Nina Mahion, construire son projet d’accueil, c’est avant tout se donner l’occasion de prendre du recul sur sa pratique professionnelle :

« Le projet d’accueil est nécessaire pour les assistants maternels afin qu’ils aient, dans la construction de cet outil, la possibilité de prendre le recul suffisant par rapport à leur pratique et d’être en capacité de l’analyser. C’est une façon de refaire le point sur sa façon d’accueillir les enfants et leur famille, et d’y apporter des améliorations si nécessaire. C’est une démarche professionnelle, et par conséquent particulièrement utile pour les assistants maternels. »

Ce que l’on travaille concrètement pendant la formation

En formation, chaque assistant maternel détaille d’abord sa pratique à l’oral, avant de s’auto-évaluer. Avec le soutien de la formatrice, et parfois avec l’expérience des autres participants, il construit ensuite une réflexion sur l’amélioration de sa prise en charge des enfants au quotidien, mais aussi sur l’accueil des familles, à partir d’une meilleure compréhension des besoins et des attentes de chacun.

Nina Mahion insiste sur un point : ce travail doit être pris au sérieux. Des mises en situation font partie du module, et la formation demande une vraie participation des professionnels qui la suivent.

Les freins les plus fréquents avant la formation

Deux difficultés reviennent souvent chez les professionnels avant qu’ils ne se lancent :

• la capacité à rendre compte de sa propre pratique et à se montrer suffisamment critique vis-à-vis de celle-ci,
• la construction du document lui-même, qu’il vaut mieux réaliser sur ordinateur pour pouvoir le retravailler au fil du temps et des évolutions de sa pratique.

Un outil pour mieux communiquer avec les familles

Pour Nina Mahion, la clarté est la clé d’une communication fluide avec les parents : dès qu’un assistant maternel sait exactement où il en est dans sa pratique, les échanges deviennent plus simples. Le projet d’accueil sert alors de fil conducteur pour mieux appréhender la relation avec les familles, à partir de ce que l’assistant maternel aura détaillé dans ce document qui définit clairement son travail et son contenu. C’est aussi un support pour engager la discussion avec les parents autour de l’accueil de leur enfant.

Les bénéfices observés après la formation

Les professionnels qui suivent cette formation en ressortent généralement très satisfaits. Tous s’accordent sur un point : ils prennent du recul sur leur pratique et comprennent mieux leurs propres actions et réactions, avec, entre les mains, une sorte de mode d’emploi de leur fonctionnement professionnel. Rédigé sur un support qu’ils peuvent faire évoluer dans le temps, le projet d’accueil leur permet aussi de requestionner régulièrement leur pratique, pour une mise en œuvre quotidienne toujours renouvelée.

Le conseil de Nina Mahion à ceux qui hésitent encore

« Je lui dirais de ne surtout pas s’inquiéter ! Certains assistants maternels sont au départ un peu angoissés à l’idée de rédiger un document structuré, ou par les mises en situation. Mais dès qu’ils sont à l’œuvre, toutes les inquiétudes s’envolent pour laisser place à une vraie collaboration de travail et à des échanges très productifs. La progression et la finalité de l’exercice apportent un véritable soulagement. »

Le message de Nina Mahion aux assistants maternels

« Cette démarche de construction et de prise de recul va leur permettre d’asseoir véritablement leurs compétences et leur savoir-faire, dans un document clair qui leur servira tout au long de leur carrière professionnelle. Que ce soit dans leur pratique quotidienne, ou lorsqu’ils auront le souhait d’évoluer dans les métiers de la petite enfance, c’est une démarche indispensable et particulièrement valorisante. »

Se former avec Nina Mahion

La formation Construire son projet d’accueil dure 21 heures, sur 3 jours, en présentiel ou en téléformation. Aucun prérequis n’est demandé, et elle est prise en charge à 100 % pour les assistants maternels et assistants parentaux, dans la limite de 58 heures par an. Retrouvez toutes les conditions de financement et d’inscription, le calendrier des prochaines sessions, ainsi que l’ensemble de nos formations pour assistants maternels et parentaux.

Une question sur cette formation ou sur votre financement ? Contactez l’équipe Planète Enfance.